Положение о совете школы

    1.        Общие положения 

 ·1.Совет школы общеобразовательного учреждения (далее - Совет) является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с уставом общеобразовательного учреждения решений отдельных вопросов, относящихся к компетенции общеобразовательного учреждения.

 

•2.    Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Р.Ф., субъекта Р.Ф. органов местного самоуправления, , уставом общеобразовательного учреждения, а также положением Совета, иными локальными нормативными актами общеобразовательного учреждения.

•3.    Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

4.  Уставом общеобразовательного учреждения предусматриваются:

а)  численность и порядок формирования и деятельности Совета;

б)  компетенция Совета;

в)  изменение компетенции Совета общеобразовательного учреждения с учётом вопросов, отнесённых к его

компетенции.

 

5.  Члены Совета по представлению учредителя могут быть поощрены за работу в Совете.

2. Структура Совета, порядок его формирования.

6.  Совет состоит из избранных, кооптированных и назначенных (делегированных) членов, представляющих:

а)  родителей(законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования;

б)  работников общеобразовательного учреждения, в т.ч. директора;

в) обучающихся (второй ступени основного образования учащихся 8-9 классов).
В состав Совета также входит  представитель учредителя, назначаемый приказом соответствующего органа

управления образованием.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания,  возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию данного общеобразовательного учреждения (кооптированные члены Совета), а также представители иных органов самоуправления, функционирующих в общеобразовательном учреждении.

7.   Общая численность Совета определяется уставом общеобразовательного учреждения.
Количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше !/3 и больше общего числа членовСовета.

Примерный состав Совета: работники школы(в том числе директор) 3(2)

представитель учредителя                            1

учащиеся (8-9 классов)                                    2

родители (от 1/3)                                               4(3)

представители общественности                     1

Количество членов Совета из числа работников учреждения не может превышать 1/4 от общего числа членов Совета.

Остальные места в Совете занимают: руководитель общеобразовательного учреждения, представитель учредителя, представители обучающихся (по одному представителю от каждого класса), кооптированные члены.

 

·8.   

Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся избираются на общешкольном родительском собрании.

 

•9.    Члены Совета из числа обучающихся избираются на общем собрании обучающихся, соответствующих классов.

 

•10.   Члены Совета из числа работников общеобразовательного учреждения избираются на общем собрании работников учреждения.

•11.   Совет считается сформированным и приступает к осуществлению своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух третей от общей численности членов Совета, определённой уставом общеобразовательного учреждения. Члены Совета могут иметь удостоверение по форме, установленной учредителем общеобразовательного учреждения.

3. Компетенции Совета 14. Основными полномочиями Совета являются:

1.  В определении путей развития образовательного учреждения:

•-  утверждает программу развития Школы;

•-  утверждает внесение изменений и дополнений в Устав Школы с последующим представлением учредителю для утверждения и регистрации;

•-  представляет Школу по вопросам своей компетенции в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях.

2. В организации образовательного процесса Совет согласовывает:

•-  школьный компонент государственного образовательного стандарта основного общего образования;

•-  предпрофили обучения на средней ступени образования;

•-  выбор учебников из числа рекомендованных (допущенных) Минобрнауки Р.Ф. по представлению педагогического совета;

 

•-  принятие программы общественно полезной и досуговой деятельности обучающихся.

      3. В вопросах функционирования образовательного учреждения Совет:

•-  устанавливает режим занятий обучающихся, в том числе, продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий;

•-  принимает решение о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для обучающихся и персонала Школы;

•-  осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в школе;

•-  содействует деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений) и методических объединений;

•-  координирует деятельность общественных, в том числе и детских и молодёжных организаций (объединений), действующих в образовательном учреждении и не запрещённых законом;

•-  ежегодно не позднее 1 ноября представляет учредителю и общественности доклад о состоянии дел в Школе.

4. В сфере финансово-хозяйственной деятельности Совет:

•-  согласовывает (или утверждает) по представлению директора школы бюджетную заявку на предстоящий финансовый год;

•-  согласовывает (или утверждает) сметы бюджетного финансирования;

•-  утверждает сметы расходования средств, полученных школой от уставной приносящей доходы деятельности и иных внебюджетных источников;

•-  распределяет по представлению директора школы и профсоюзного комитета стимулирующую часть фонда оплаты труда работникам школы;

•-  содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, определяет цели и направления их расходования;

•-  даёт согласие на сдачу в аренду школой в установленном порядке закреплённых за ней объектов собственности;

- заслушивает и утверждает отчёт директора школы по итогам учебного и финансового года.

                   5. В вопросах взаимоотношений участников образовательного процесса Совет:

                            - рассматривает жалобы и заявления обучающихся, их родителей (законных представителей) на действия

(бездействие) педагогического и административного персонала Школы и принимает по ним решения;

•-  принимает решение об исключении обучающегося из школы (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства;

•-  даёт рекомендации директору школы по вопросам заключения коллективного договора;

•-  ходатайствует при наличии оснований перед директором школы о расторжении трудового договора с работниками школы;

•-  ходатайствует при наличии оснований перед учредителем школы о расторжении трудового договора с директором школы;

 

•-   вносит учредителю предложения о поощрении работников и директора школы.

6. В сфере разработки и принятия локальных актов Совет утверждает:

•-   Положение "О порядке приёма обучающихся в школу";

•-   "Правила поведения обучающегося в Школе";

•-   "Положение о летней трудовой практике учащихся";

•-   Положение " О стипендиях учащимся, о поощрениях и взысканиях учащихся";

•-   "Декларацию прав учащихся школы";

•-   Положение " Об оплате труда и стимулирования работников школы";

•-   Положение "О порядке оказания дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг";

•-   Положение "О предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Школы";

•-   Положение "О Совете школы";

•-   Положение "О родительских комитетах школы, родительских собраниях и конференциях";

•-   Положение " Об ученическом самоуправлении школы"